Neste projeto ofereço o passo a passo para você que gosta de cantar e que nunca fez aula de canto, para você que quer cantar como hobby, para você que busca uma formação profissional e para você que quer se aperfeiçoar preparando-se especificamente em um estilo ou repertório. Aqui você terá espaço para o canto lírico, o canto musical e popular no geral, com técnicas modernas, construindo requisitos para o canto fácil, com o uso de uma voz saudável, firme, afinada, flexível e ampla em suas diversidades.

METODOLOGIA

Conhecimento das ferramentas para o desenvolvimento de seu canto.

Duração mínima de 1 ano.

Todos os itens partem do prático ao teórico e tem como base as praticas de exercícios físicos e de vocalizações específicos, devendo ser praticados diariamente.

Mecanismos de pressão subglótica (respiracao, apoio).

Mecanismos de pressão supraglótica ( manobras articulatórias).

Mecanismos de pressão transglotica (laringe).

Mecanismo psicoacusticos ( massa sonora, intensidade).

Formantes ( ressonância).

Trabalhando as dificuldades ( procedimentos e técnicas específicas)

Conhecendo o diferencial dos estilos ( diferentes técnicas vocais).

A formação do Corpo Vocal ( aprendendo a desmistificar a voz, libertando-a).

O repertório ( adequacoes, acabamentos vocais, estética do canto).

Canto e expressão ( questões interpretativas).

Construindo a performance ( conceitos fundamentais e dicas para profissionais da música).

Este projeto apresenta uma proposta de autoconhecimento através do canto. Caminho para conectar-se a seu potencial essencial, liberando canais de comunicação e expressão, com ajustes vibracionais e energéticos, através de técnicas respiratórias específicas para o canto e de ressonâncias vocais. Tem como objetivo o reforço da autoconfiança e o fortalecimento da autoestima na valorização do humano.

Poderá participar, pessoas interessada em seu desenvolvimento pessoal. 

METODOLOGIA

O curso oferece três módulos básicos, com possibilidades de aprofundamentos, na continuidade.

MÓDULO I:

O que é a voz, qual é a minha voz? Identidade vocal, fisiologia da voz, respiração, ressonância. A voz emocional, revendo a própria historia musical /vocal. Reconstrução de padrões da fala e do canto. Do prático ao teórico

MÓDULO II:

O Corpo Canta. Consciência corporal, movimento, ritmo, percepção do som no corpo, criação de imagens sonoras, criatividade. Diversos cantos. Prática.

MÓDULO III:

Corporeidade Vocal: o canto e o espaço tempo, construção da forma sonora, direção da voz. Dinâmicas de expressão musical e interpretação. O canto e sua completude. Prática.

Um momento para se conectar com a vida, reconhecendo suas manifestações no próprio corpo.

Neste projeto apresento o método prático de respiração natural, preparando para o parto, e também o desenvolvimento de práticas com o canto para conexão com o bebê, desenvolvendo um diálogo sonoro, com objetivo de desenvolver esta relação em estado latente, como também proporcionar saúde, segurança, e bem estar a mamãe gestante, preparando-a para o momento de nascimento de seu bebe.

A natureza da voz materna se integra aos sons ritmados e permanentes dos órgãos internos, que com as vibrações do canto, constroem tons, timbre, harmonias, intensidades, alturas sensibilizando as vibrações sonoras do feto no útero, podendo-se pensar inclusive, de que a aquisição da linguagem e do que o cérebro da criança absorve inconscientemente, se situa nesta fase.

A música, o canto representam a maneira do viver que contribuem para estabelecer relações humanas saudáveis.

METODOLOGIA

Compreendendo os mecanismos da respiração completa - exercícios para fortalecimento e expansão dos músculos envolvidos no ato da inspiração e expiração (ajustes).

Compreendo o mecanismo da fonação (laringe e região das articulações sonoras) com exercícios que resultam na sinergia entre os músculos respiratórios e fonatórios.

Compreendendo os Fenômenos Acústicos da Voz Cantada - Ressonâncias. O Corpo Sonoro - percepção da voz como instrumento formado.

O Canto propriamente dito - a expressão musical da voz.

O Repertório e suas adequações.

Canto e movimento.

A percepção e o desenvolvimento da comunicação sensível.